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三年级作文《菊花》

时间:2017-08-21来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:写作要求:观察菊花,一般按照从整体到局部的顺序。可以先远看,得到整体印象,再近看,仔细观察菊花花瓣的形状、颜色和大小,还可以摸一摸,闻一闻。近距离观赏之后,你还可以退后几步看看整盆菊花的姿态。这时你又会想到什么呢?这菊花在风中跳舞,还是在

   写作要求:观察菊花,一般按照从整体到局部的顺序。可以先远看,得到整体印象,再近看,仔细观察菊花花瓣的形状、颜色和大小,还可以摸一摸,闻一闻。近距离观赏之后,你还可以退后几步看看整盆菊花的姿态。这时你又会想到什么呢?这菊花在风中跳舞,还是在与你说话?把你看到的菊花的颜色、形状、丰采等写成一段话。

   说明:花朵的样子,尤其是花瓣的细节描写,应当是这篇作文的“重头戏”。最近收来许多学生的作文,发现散文化的句子太多,而描写花瓣的语句却太少。今天,我对照着网上找到的图片,一句一句指导学生展开“花瓣的细节描写”,现将上课时组织的语句放在这里,便于大家复习。



菊花

班级植物角需要增添植物,小杰带来一盆菊花。同学们下课时都去看。

整朵菊花像小碗一样大。每一片花瓣正面是大红色,背面是金黄色。难怪小杰说它的名字叫“金背大红”呢!外层的花瓣平平地展开,扁平的花瓣上有纵向的皱纹。我伸手一摸,感觉像摸在绒布上一样。中间的花瓣稍短些,微微展开,尾部卷起来,像小勺子。最里面的花瓣层层叠叠围在一起,连花芯都被包在里面,看不见了。

    我凑近一闻,那淡淡的清香使我感觉很舒服。

而远远地望去,这朵花就像一个红色圆盘上放了一个金色的球,真可爱!

有了这朵“金背大红”,我们的植物角更美了。



菊花

周末,爸爸带我去公园看菊花展。

公园里菊花汇成了海洋,真美啊!瞧,那个花坛满满地布置了白色的菊花,像是一座雪山。

走近些,我看到旁边的介绍牌写着这种菊花的名字——“瑶台玉凤”。

再走近些,我看清了菊花的样子。似雪如玉的花瓣有着空心管状的结构,花瓣的末端有开口,像一根吸管。每个花瓣的长短都差不多,所有的花瓣都卷曲起来。最外层的花瓣开到极盛,把花萼都遮住了呢!整个花朵像一个白色的绣球,又像一团棉花糖,还像动画人物“喜羊羊”的脑袋呢。

一阵微风吹来,花儿们点点头,多像喜羊羊和伙伴们跳起了舞蹈。于是,这满满一坛的白菊花在我眼里就是羊村的狂欢派对了。

我对爸爸说:“真想给它们取个新名字,就叫‘羊村聚会’。”

爸爸夸我:“你的想像力真丰富!”


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