核心提示:1老师导读 在我们的微信后台,经常有一些热心的读者,或留言鼓励我们、给我们提建议;或留言咨询报班情况;或留言需要帮助……感谢大家的信任和支持。今天我们就要来满足几位读者的需求,看: 2名师支招习作主题 春节,是中国人一年中最热闹最隆重的传统节日
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这次习作是要我们写一篇与春节有关的以"感受传统文化"为主题的话题作文。我们可以采用化大为小的方法,把"传统文化"具体划分为传统习俗、民间工艺等小的文化话题来写。像春节习俗中的吃饺子、"福"字要倒贴、贴对联、赏花灯、喝腊八粥,民间工艺中的年画、剪纸、中国结等内容都可以写。
2精心构思,编写提纲。写作前,还要编写一个简要的习作提纲,对写作的结构布局进行精心构思、合理设计。怎样开头,怎样结尾,哪一段详,哪一段略,分别运用什么样的表达方式,写作前,应做到"心中有数"。以使写作过程有章可循,不再盲目与随意。
3展示生活,呈现精彩。要运用多种描写手法,真实展示生活的细节,呈现精彩纷呈的文化的独有魅力,进而表现自己对春节的喜爱之情和对传统文化的热爱之情。
佳作展示"新年好呀,新年好呀,祝福大家新好,我们唱歌,我们跳舞……"过新年喽!所有的节日中,我最喜欢春节了,因为它能让我们全家团聚,因为它能让我吃到那香甜可口的饺子,因为它能让我收到那梦寐以求的压岁钱!
新年快到了,当然得要有年货、美食与新衣裳啦!于是,我去爷爷奶奶家,与他们一起置办年货。
奶奶从房间里拿出来一顶有马图案的帽子为我戴上,又送了我一双有马图案的鞋子,把我乐得手舞足蹈的。放了一会儿演化、看了一会儿电视,快中午了,奶奶"变"出来一大盆饺子馅,让我们"自己动手,丰衣足食"。
"喂,老妹你包的都是什么呀?"姐姐指着我包的那些奇形怪状的东西问道。"这你都不知道?这是坦克,这是眼镜,那是五角星!"我一本正经地给姐姐当起了解说员,介绍起了我的辉煌之作,把姐姐弄得一愣一愣的。包了一会儿,实在没法了,我只好"招供"了:"我不会包!""哈哈,叫你平时不好好做家务,学做饭,这下遭‘报应’了吧!"姐姐幸灾乐祸起来。"切!你自己包的也不好,还说别人?"我小声嘀咕。于是,我又认认真真地包起来,可每一次要么是馅太多,把饺子皮给撑破了;要么就是馅太少,全是皮子。最后,还是奶奶指导得好,我和姐姐包的饺子总算成型了。把饺子真好玩、真快乐!
贴福字喽!告诉你们,"福"字可不是很容易就能贴好的。你需要把"福"字对准门的正中心,贴上双面胶后,不要把胶条全撕掉,要一个一个慢慢撕。贴完后,最好用双手轻轻地抚平。贴"福"字还有最重要的一点,那就是要倒贴,之所以要倒着贴,是因为福倒福倒,福来到!
"来啦!"弟弟叫我去放鞭炮了,我一溜烟跑了出去!
点评:习作围绕春节时放烟花、送礼物、包饺子、贴福字几个传统习俗,并重点写了包饺子和贴福字两个内容,描写方法多样,真实再现了春节生活的幸福和快乐,展现了过新年时浓浓的文化味。
雪地里看烟花今年传统的元宵节,天空中飘着雪花,大地裹着银装,在这样的天气里,丝毫没有影响到人们过节的气氛。
吃完午饭后,我听到妈妈说:"雪下得这么大,晚上的烟花不知道还能不能放。"我没有吱声,坐在沙发上心不在焉地看电视,心里慢慢地倒计时,还有1小时、半小时……终于到了晚上7点,我有点坐不住了,硬拉着妈妈下楼询问物业值班的叔叔,叔叔亲切地告诉我:"小朋友,不要着急,一会就放,只是往后推迟了半小时。"这时我高兴地跳了起来,边走边说:"一会就放,一会就放……"
终于到放烟花的时间了,大街上已经挤满了人,即使冒着雪,过路的行人还是忍不住驻足观看,瞧,烟花有螺旋向上的,像一条龙直冲云天,投进了黑夜的怀抱;嘿!一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多得数不胜数:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,比朝霞云朵还要丰富,硕大无比,禁不住使我大叫:"漂亮!"有的向排射炮一样连发十几个烟花,在天空同时绽放。流星雨登场了,只见火苗飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来。最漂亮的是银白色的瀑布闪现在你的眼前,让人感觉到了一种神仙般的境界,感觉瞬间带给人好多欢乐,让人忘记了忧愁。漂亮的烟花一个又一个地粉装登场,他们那优美的舞姿令我眼花缭乱,连连叫好。
在雪地看烟花我是第一次,白白的雪映照的烟花更加绚烂,看着烟花在空中绽放,给我一种向上的力量,烟花的寿命很短暂,但它给人们带来了无尽的欢乐 。
烟花晚会结束了,我仍沉浸在光彩闪耀之中……
点评:习作给我们展现了元宵节看烟花时的传统习俗。放烟花前的期待衬托了烟花表演的精彩;特别是在第三自然段,小作者具体描绘了不同形状烟花的精彩瞬间,展现了春节的美好;结尾省略号的运用,更给人留下无限的回味。
三点水老师,市级小学语文学科名师,多年来在作文教学方面做了很有成效的探索,积累了丰富的教学经验,被誉为作文指导的"行家",学生作文的点评"高手",多家杂志专栏作者、《语文报》等多家专业报刊特约作文点评老师,在《中国教育报》《中国教师报》《教学与管理》《教学月刊》等专业期刊刊发文章200余篇,辅导学生在省级期刊刊发作品500多篇,指导的文学社获全国"语文报杯"原创作文大赛十佳文学社团称号,参编多本作文教材。
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