原创作文秀 | 你和同桌之间，到底是怎样一种不可描述的关系？

同桌之间

　　似乎只是一眨眼功夫，我已经待过十几间不同的教室。这些教室里的面孔也如走马灯似的变换着。教室不同，同学各异，但我的位置却始终是固定的——教室里的最后一排。我十几年如一日地和我的同桌坐在最后一排的位置上，聆听着老师的谆谆教诲，俯瞰着同窗的进退浮沉。

幼时无忧，从不觉光阴宝贵。小学时，我钟情于教室最后一排位置，原因很简单——离老师远。当时的同桌家里开了个小超市，书包里总也少不了各种零食。记得上课时，他总是两眼直愣愣地盯着老师，双手则偷偷选取着书包中的零食。这哥们人品好，不爱独乐乐，只要分量足够，一定与我分享。我们吃到忘情处，便是老师捉拿时。有时老师故意趁他塞得满嘴臌胀时，点他回答问题。他那涨红了脸鼓着腮帮子一句话也说不出的尴尬样我至今记忆犹新。我的这位同桌是个典型的实用主义者，大概觉得学个加减乘除能对付账目便足矣，小学毕业绝不再读书，接管了自家的超市，如今整天忙着收钱找钱进货卖货。

初中时，我仍坐在最后一排，这主要是因为身高的原因。同桌是一位酷炫的男生。他爱穿浅蓝细格的衬衫，袖口轻轻挽起，简洁中略带时尚。他总是穿着九分裤，爱在阳光下甩动他那头长长的“秀发”。他左耳上有颗闪闪发光的耳钉，这使他帅气中又增添了一丝不羁的成分。他极有女人缘，整天嘻嘻哈哈混在女生堆里，可一到上课时间，他便不再是那个阳光帅气的男神。手臂斜撑着尖而瘦的下巴，眼神忧郁地望着窗外，时不时发出一声轻叹，摇身一变成了“忧郁小王子”。有时，老师眉飞色舞讲得高潮迭起，他却趴在桌上酣然入梦。

一次课间，他的桌肚里掉出一封情书。写得情意绵绵，文采飞扬，令我刮目相看。我曾问他：有天赋不用在学习上，天天虚度光阴，心里就没有一点负罪感吗？他不以为意。对我的劝告，他总是不理不睬或是一口回绝：你不也和我差不多？我一时语塞，从此彼此相安无事。就这样度过了初中。他没考上高中，去了家技校，学厨艺。

高中的我还是坐在最后一排。这回的同桌颜值欠点，戴着眼镜，满脸的小痘痘，头发雀巢似的乱。第一眼见到他，正捧着本书，眉头紧蹙，不时地用笔在书上圈圈画画——看来是个学霸。平时，我沿袭着小学时养成的老习惯，嚼着零食上课。老师都没说什么，他却在下课时讲起了大道理：“首先，坐在最后一排是老师对你的信任；其次，你这样浪费的是自己的上课时间……”我厌烦地打断了他的老生常谈，出去晃荡了。他仍在那儿小声地嘟哝：“少年不管，流光如箭，因循不觉韶光换哪。”

月考结束，全线溃败的我寻思着如何躲过这一劫，他却早已收起了骄人的成绩，继续埋头苦干着。我双手托着腮帮子，盯着他出神，他突然抬起头来：“别看了，好好学习吧，你都发呆多长时间了！”我郑重地点点头，打开了桌上的书……

男儿奋发贵趁时，莫待萧萧两鬓丝。我从我的这几位同桌身上悟出了一个道理：学生时代的习惯、性情，往往与一个人的发展息息相关。只有吝啬地对待时间，时间才会慷慨地对待你。

（指导老师 王淦生）

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责编：蓝风

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